南寧學院位于廣州壯族自治區(qū)南寧市， 學校設(shè)有本科專業(yè)36個，覆蓋工學、管理學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學等4大學科門類。學校堅持社會主義辦學方向，堅持地方性、應(yīng)用型辦學定位，積極探索應(yīng)用技術(shù)大學的辦學道路。貫徹“應(yīng)用型、開放式、新體驗”的辦學理念，以“質(zhì)量發(fā)展”為主題，人才培養(yǎng)為中心，專業(yè)與課程建設(shè)為核心，產(chǎn)教融合協(xié)同育人為重心，鑄造應(yīng)用型特色之魂。立穩(wěn)服務(wù)地區(qū)發(fā)展之根、強固產(chǎn)教融合之本，為新時代區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學校校園環(huán)境優(yōu)美，是國家首批應(yīng)用技術(shù)大學試點高校、擁有多個校外合作實踐基地。

代理商承建并由我司提供軟件系統(tǒng)的南寧學院藝術(shù)插花、茶藝實訓室順利完工，并得到驗收專家和學校用戶的一致好評。?

南寧學院——藝術(shù)插花仿真設(shè)計平臺真實模擬了藝術(shù)插花的方法與流程。通過情景實訓與微課學習的學習方式，讓學生熟悉和掌握藝術(shù)插花的基本知識和操作流程，同時結(jié)合多媒體視頻的教學手段，增強了課程內(nèi)容的豐富性和互動性。

實訓室場景以真實的內(nèi)部主體環(huán)境為載體，再現(xiàn)了花瓶陳列柜、桌椅、茶具等課程場景元素。通過情景再現(xiàn)的學習還原方式，將多種學習方式及過程模擬仿真。學生需選擇正確的操作方法、所需材料和計量完成整套操作流程。

教師在進行相關(guān)的課程講授時，可以對學生進行圖文聲像并茂的仿真實境教學，通過實物與課程相結(jié)合的操作方式，讓學生足不出戶的即可仿佛置其間進行模擬訓練，培養(yǎng)學生導游工作能力，既提高學習效率、增加理論教學內(nèi)容，又可減少實地實習的時間和成本并規(guī)避實習安全風險。?

目前，該項目工程已順利完成驗收，并獲得多位驗收專家和學院用戶的一致好評。提高了學生們?nèi)粘５木毩曅逝c比賽練習精準度。整個學習過程生動有趣，深受師生的喜愛。